-
Содержание
Введение 3
Глава 1. Екатерина II на пути к просвещенному абсолютизму 4
- 1.1. Екатерина II - яркая представительница просвещенного абсолютизма 4
- 1.2. Первые шаги Екатерины II на пути к просвещенному абсолютизму 7
Глава 2. Развитие образования при Екатерине II 13
- 2.1. Преобразования Екатерины II в сфере образования 13
- 2.2. Создания в России системы образования. Народное просвещение 18
Заключение 28
Библиографический список 29
Особенности российского варианта абсолютной монархии определяются в конечном счете своеобразием развития феодализма в России: огромными слабозаселенными пространствами, специфическими природно-климатическими факторами, крепостничеством в особо тяжелых формах, мощным государством с сильной центральной властью, бурной политической историей, иностранными нашествиями, острой классовой борьбой, генезисом капиталистического производства в условиях господства феодально-крепостнических отношений и др.
Обычно принято выделять два направления в эволюции русского абсолютизма XVIII в. Одно - так называемый «просвещенный абсолютизм» - связывают прежде всего с деятельностью Екатерины II. Другое направление в эволюции русского абсолютизма XVIII в. - режим, установившийся в России в царствование Павла I.
Просвещенный абсолютизм Екатерины II толкуют и как явление общеевропейское, при котором ликвидировали посредством реформ наиболее реакционные, уже отжившие элементы феодализма, поощряли просвещение и науку, проводили мягкую, либеральную политику, предоставляли широкие права господствующему сословию дворян и пр.
Цель данной работы – просвещенный абсолютизм Екатерины II.
-
-
ОтзывЗарегистрируйтесь, чтобы создать отзыв.